Incontro con gli studenti per parlare degli indiani d’America
Il 26 marzo scorso, la docente Rebecca Zheng (laureata alla Kansas State University in Scienze Umane e Ecologia) è stata in visita presso il Polo Liceale “Galileo Galilei” di Monopoli per incontrare gli studenti della classe IV A del Liceo delle Scienze Umane nel corso della lezione di storia, come fortemente voluto dalla prof.ssa Germana Siciliani.
Nell’ambito della conoscenza della storia americana (Rivoluzione e espulsione degli “indiani” verso Ovest), la lezione si è incentrata sulla cultura dei Nativi Americani.
Rebecca Zheng infatti è stata ospite presso l’Associazione Culturale “Casina Settarte”, partecipando ad un programma di scambio internazionale e di formazione sulle pratiche sostenibili ed ecologiche di Permacultura.
“Siamo partiti dal presente e dalla presenza e dall’impatto della cultura nativa negli USA oggi – spiega il Dirigente Scolastico Martino Cazzorla – e di come si stia rivalutando solo recentemente il valore di un rapporto più sano e non violento nei confronti della natura che tale visione portava con sé. Gli studenti sono stati particolarmente stimolati dal dialogo con una quasi coetanea (Rebecca ha 22 anni), che è in viaggio verso l’Uganda, dove sarà volontaria nel Peace Corp Americano”.
“Posso ritenermi davvero soddisfatta dell’impatto che queste due ore trascorse insieme hanno avuto a livello educativo – ha dichiarato la docente Germana Siciliani, promotrice dell’iniziativa- come parte di una sperimentazione che sto conducendo sulla didattica della Storia grazie a un metodo non formale, orizzontale, basato sul dialogo, volto a incoraggiare autonomia e a ampliare la coscienza storica e non solo la conoscenza della Storia”.
Il prossimo incontro è in programma per il 23 aprile 2015 con una lezione-dialogo sulla rivoluzione Industriale tenuta da Giuseppe Sannicandro, laureato in Filosofia con una tesi sull’ecologia, insegnante di Permacultura in Italia e all’estero, tutor esterno PON in progetti sull’Ecologia in scuole di ogni ordine e grado.