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STORY-ROBOT: i piccoli programmatori della “Vito Intini” e “V. Sofo” crescono con la Code Week europea

Un percorso formativo innovativo tra logica, creatività e tecnologia: gli alunni della scuola primaria guidati dal docente Giuseppe Rago e dalla tutor conquistano il riconoscimento europeo

 

Il futuro si costruisce a scuola, a partire dai banchi delle classi elementari. Un gruppo di giovanissimi alunni della scuola primaria dell’IC “Vito Intini” (plesso “V. Sofo”) ha vissuto un’entusiasmante avventura didattica partecipando alla Code Week europea attraverso il modulo STORY-ROBOT, promosso nell’ambito del Piano Estate “Scuola attiva: Apprendimento, Creatività e Futuro” (progetto A4.A-FSEPN-PU-2025-666).

L’iniziativa è stata ideata per accompagnare i più piccoli alla scoperta della tecnologia, della programmazione e del pensiero computazionale attraverso una modalità semplice, accessibile e soprattutto divertente.

Imparare giocando: la tecnologia incontra il racconto

Con il modulo STORY-ROBOT, la didattica tradizionale ha lasciato lo spazio a una vera e propria esplorazione creativa. Le storie prese in esame dai bambini hanno preso vita sul campo di gioco, mentre i piccoli robot si sono trasformati in compagni di viaggio con cui affrontare sfide di logica e problem solving.

Guidati dal docente Giuseppe Rago e dalla tutor di modulo, gli studenti si sono messi in gioco in occasione della settimana europea dedicata alla programmazione, un appuntamento internazionale che si celebra da ben tredici anni. Programmando i movimenti dei dispositivi e combinando codici e fantasia, i partecipanti hanno dimostrato come la tecnologia possa diventare un potente strumento di narrazione ed espressione personalizzata.

Il riconoscimento: attestato Code Week 2026

L’impegno, la curiosità e l’entusiasmo profusi dai piccoli studenti hanno ottenuto un importante riscontro ufficiale: a tutti i partecipanti è stato consegnato l’attestato Code Week 2026, un premio che attesta la qualità delle attività svolte nel campo della robotica educativa e la capacità di sviluppare competenze chiave per il loro percorso di crescita.

L’esito positivo del progetto conferma l’efficacia della visione promossa dalla Dirigente Scolastica, la professoressa Giuseppina Rizzo, che ha creduto fortemente in questa offerta formativa. L’istituto si riconferma così una realtà dinamica e all’avanguardia, capace di trasformarsi in un vero laboratorio per l’innovazione didattica.

Perché, come dimostrano i piccoli programmatori della “Intini – Sofo”, per prepararsi alle sfide di domani basta iniziare da oggi: giocando, creando e imparando a pensare in modo critico e originale.